Récupération active

De Apprendre
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La récupération active (ou pratique du test, retrieval practice) consiste à rappeler une information de mémoire plutôt que la relire. Chaque rappel renforce la trace en mémoire : c'est l'effet test.

Une expérience célèbre

En 2006, Henry Roediger et Jeffrey Karpicke font apprendre un texte à des étudiants. Un groupe le relit plusieurs fois, un autre le lit une fois puis essaie de s'en souvenir par écrit. Une semaine plus tard, le groupe qui s'est testé retient nettement plus que celui qui a relu.

Comment faire

  • fermer le cahier et écrire tout ce dont on se souvient ;
  • répondre à des questions, faire des quiz, des annales ;
  • utiliser des fiches question/réponse ;
  • expliquer le cours à quelqu'un sans ses notes.
💡 un test n'a pas besoin d'être noté pour être utile : c'est l'effort de rappel qui fait apprendre.


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