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	<title>Glossaire de l&#039;apprentissage - Historique des versions</title>
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	<subtitle>Historique des versions pour cette page sur le wiki</subtitle>
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		<title>Myfrench : 1 version importée</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;1 version importée&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw-interface=&quot;&quot;&gt;
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				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Version précédente&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Version du 1 octobre 2026 à 08:19&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;4&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;fr&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(Aucune différence)&lt;/div&gt;
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		<author><name>Myfrench</name></author>
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		<id>https://apprendre.wiki/index.php?title=Glossaire_de_l%27apprentissage&amp;diff=110&amp;oldid=prev</id>
		<title>mf&gt;My French : Import initial — recherches My French</title>
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		<updated>2026-10-01T08:16:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Import initial — recherches My French&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nouvelle page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;ap-table&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Terme !! Définition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Andragogie&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || science de l&amp;#039;apprentissage des adultes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bachotage&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || révision intensive juste avant un examen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Charge cognitive&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || quantité d&amp;#039;effort mental demandée à la mémoire de travail&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Consolidation&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || stabilisation d&amp;#039;un souvenir dans le temps, notamment pendant le sommeil&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Difficulté désirable&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || effort qui rend l&amp;#039;apprentissage plus difficile sur le moment mais plus durable&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Effet test&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || meilleure mémorisation obtenue en se testant&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Encodage&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || transformation d&amp;#039;une information en trace mnésique&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Métacognition&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || connaissance et contrôle de sa propre pensée&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;MOOC&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || &amp;#039;&amp;#039;Massive Open Online Course&amp;#039;&amp;#039; : cours en ligne ouvert à tous&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Neuromythe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || idée fausse sur le cerveau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Plasticité cérébrale&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || capacité du cerveau à se modifier&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Pratique délibérée&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || entraînement ciblé sur ses points faibles, avec retour&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Pratique entrelacée&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || alternance de différents types d&amp;#039;exercices&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Répétition espacée&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || révisions à intervalles croissants&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zone proximale de développement&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; || ce qu&amp;#039;un apprenant peut faire avec de l&amp;#039;aide, mais pas encore seul (Vygotski)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{Palette Apprendre}}&lt;br /&gt;
{{Recherche My French}}&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Ressources]]&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>mf&gt;My French</name></author>
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